5月16日上昼色狼窝，中国科学技能大学2015年科技行径周拉开序幕。本届科技行径周以“更变创业科技惠民”为主题，于5月16至17日两天向社会公众通达。国度同步放射实验室、中科院星系天地学重心实验室、信息科学技能学院等十几个通达点，诓骗科研平台与安装、展板、图片、多媒体演示、现场解释、互动游戏、科普栽植影片和常识问答等多种相貌，为公众奉献实践丰富、相貌各样的科技大餐。

图1 科技行径周主题宣传板

图2 信息科学技能学院前列队现场

　　中国科学技能大学学生业余无线电协会从属信息科学技能学院和校团委，本协会主要行径有无线电台通联及比赛、无线电测向、电子制作，在科技周时期认真宣传无线电及关连常识。在科技周前，有参不雅团和协会认真东说念主关连并提前预约，于5月17日中午指挥几十名小学生来协会参不雅学习。随后，协会开会磋议接待决策，为确保小一又友们的安全和行径的胜仗开展，咱们决定在信息科学技能学院一楼大厅成就接待干事点和无线电测向宣传点。协会接待共分为三组东说念主员，第一组在信息楼下认真接待和向导，第二组东说念主员在大厅认真无线电测向训导和示范，第三组东说念主员在信息科学技能学院九楼电台室认真业余无线电科普常识的训导和电台操作示范。5月17日中午12点，几十名来自不同小学的小一又友们到达西校区的信息科学技能学院，协会认真东说念主员把参不雅的小一又友们分红两组，一组到无线电测向宣传点，另一组到电台室，两组同期参不雅，一组参不雅适度后到另一个宣传点进行参不雅。

图3 BY6DX电台室斥地情况

图4、5 训导东说念主员为小一又友们先容协会和科普无线电常识

　　跟着小一又友们带着好奇的时势兴高采烈地走进电台室，台长杜天坦同学和关连认真东说念主科普业余无线电常识和电台操作示范的使命就运行了。领先，从走进电台室映入眼帘的电台斥地讲起，筹议到小学生们的常识情况，台长杜天坦用灵活和形象的话语来形容目下的斥地。无线短波电台不错让咱们纠合到天下各地的无线电醉心者，咱们不错和他们语音通话，发送图片，键盘打字等。足下的“大块头”是电台的功放，有个这个“大块头”咱们不错愈加容易地通联到远处的无线电醉心者们，也使他们愈加明晰地听到咱们的话音。楼顶上“王字型”金属管是八木天线，当咱们想和一个地区的醉心者们通联时，通过旋转器不错把天线的地点瞄准该地区，这么咱们不错更高效的和他们得回纠合。

图6 小一又友们不雅看来自天下各地的QSL卡片

　　紧接着，小一又友们被五颜六色、色调缤纷的QSL卡片引诱住了，纷纷围绕在铺满QSL卡片的桌前。笔者来到桌前，为他们训导QSL卡片的作用和意思意思。QSL卡片和咱们闲居见到的明信片很一样，它是无线电醉心者们彼此通联过的讲明，卡片的正面是醉心者们我方策画的图案，有的是当地当然快意，有的是我方的电台斥地，桌面上展现出各式各样的图片。QSL卡片的后头是醉心者们的通联纪录，包括通联的时候、地点、使用斥地、频率、信号论述等。通过卡片上的呼号，咱们不错判断它来自哪个国度和地区。小一又友们王人听的兴高采烈，热爱电台斥地竟能有如斯神奇的魅力，并对无线电通讯产生了极大的意思。

图7 笔者为小一又友们示范短波通联操作

　　小一又友们王人很好奇无线电醉心者们是若何进行通联的，为了解开他们的疑心，笔者现场为他们示范了无线电台通联的操作经由。领先咱们要在电台旁守听一会，等频率上无东说念主通话或有东说念主招呼的时候咱们智商招呼或应付。台长杜天坦同学守听了一会等频率无东说念主的时候，然后在14.270Mhz频点招呼：“CQ CQ CQ，this is BY6DX BY6DX BY6DX，calling cq and standing by.”随后，很多醉心者们不竭恢复招呼，以致在短时候内pile up，台长杜天坦同学按照通联规则逐一应付。小一又友们王人睁大双眼耳不旁听的看笔者示范电台通联操作或许错过每一个细节。时期，有几位小一又友对电台通联非凡好奇，撺拳拢袖，台长含笑着对小一又友们说电台操作需要考中业余无线电台操作证，学习电台通联用语等关连的常识智商操作电台。小一又友们听后，他们说对无线电有很大的意思，纷纷暗意以后勤劳学习，争取早日考中无线电台操作证，早日走进无线电的奇妙天下里。

图8 认真东说念主训导无线电测向和小一又友们躬行操作

　　接下来是参不雅无线电测向，关连认真东说念主为小一又友们训导了无线电测向畅通的旨趣，并示范若何诓骗无线电测向机寻找信号源。训导和示范适度后，小一又友们手拿无线电测向机头带耳机驻防其事地操作起来。有一些对无线电测向感意思的小一又友们暗意他们勤劳学习考试身体，以后积极干预青少年无线电测向畅通。

　　参不雅行径适度后，带队针织说，“咱们这50名同学是来自不同小学的小学生，他们对无线电边界充满了好奇，‘小小科技梦，异日科技家’，此次行径不仅开朗了孩子们的眼界，还不错激勉他们的学习意思和对科学的意思，对他们来说是一次铭记而又挑升想意思的履历。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （校无线电协会）